Воспитании и обучении детей-инвалидов
В целях реализации Федерального закона «О социальной защите инвалидов в Российской Федерации» и Постановления Губернатора Челябинской области «О воспитании и обучении детей-инвалидов» в г. Челябинске проводятся мероприятия по организации обучения и воспитания детей-инвалидов дошкольного возраста.
Если Ваш ребенок еще не является воспитанником детского сада, то Вы имеете право выбрать учреждение, предоставляющее услуги дошкольного образования и форму получения детьми-инвалидами дошкольного образования.
Учреждения, предоставляющие услуги дошкольного образования для детей-инвалидов:
1) муниципальные дошкольные образовательные учреждения, в т.ч. комбинированного и компенсирующего вида;
2) негосударственные дошкольные образовательные учреждения;
3) муниципальные образовательные учреждения для детей, нуждающихся в психолого-педагогической и медико-социальной поддержке (ППМС-центры).
Формы получения детьми-инвалидами дошкольного образования:
1) общеобразовательные группы (кратковременного пребывания);
2) группы специального назначения (полного дня и кратковременного пребывания);
3) надомное обучение и воспитание;
4) семейное образование.
Для того, чтобы устроить ребенка в муниципальное дошкольное образовательное учреждение необходимо:
Формы организации дошкольного образования | Кто может посещать | Перечень услуг для детей-инвалидов |
| Дошкольные образовательные учреждения | ||
| общеобразовательные группы | дети-инвалиды с ограниченными возможностями здоровья, не страдающие умственной отсталостью, имеющие навыки самообслуживания, не имеющие тяжелых нарушений речи, задержки психического развития, ДЦП
| Общеобразовательные программы дошкольного образования, в том числе психологического сопровождения, программы дополнительного образования. Медицинское сопровождение. Формы проведения занятий: фронтальная, подгрупповая. Режим пребывания в ДОУ: кратковременные группы |
| группы специального назначения | дети-инвалиды с ограниченными возможностями здоровья, не страдающие тяжелой и глубокой умственной отсталостью, имеющие ограниченные навыки самообслуживания, сочетанные нарушения развития (нарушения речи, зрения, слуха, опорно-двигательного аппарата, задержу психического развития, нарушения интеллекта)
| Общеобразовательные и специальные (коррекционные) программы дошкольного образования, в том числе программы музыкального и физического воспитания, психологического, логопедического, дефектологического сопровождения, программы дополнительного образования. Формы проведения занятий: подгрупповые, индивидуальные. Режим пребывания в ДОУ: кратковременные группы и группы полного дня. |
| Дошкольные образовательные учреждения МОУ для детей, нуждающихся в психолого-педагогической и медико-социальной поддержке | ||
| надомное обучение и воспитание | дети-инвалиды, которые по состоянию здоровья временно или постоянно не могут посещать образовательные учреждения | Специальные (коррекционные) образовательные программы. Индивидуальные занятия с психологом, логопедом, дефектологом, инструктором ЛФК, музыкальным работником, педагогом дополнительного образования. Медицинское сопровождение. Формы проведения занятий: индивидуальные (до 10 занятий в неделю), фронтальные (1-2 раза в месяц). |
Куда обращаться и что делать, чтобы реализовать право ребенка-инвалида на бесплатное и качественное дошкольное образование?
| Район | Адреса районных управлений образования | Приемные дни и часы |
| Калининский | ул. Каслинская, 60в 791 84 55 Давиденко Валентина Степановна | Понедельник 14.00 – 17.00 Пятница 9.00 - 12.00
|
| Курчатовский | ул. Ворошилова, 2 742 98 25 Калашникова Людмила Николаевна | Понедельник 14.00 – 17.00
|
| Ленинский | ул. Гагарина, 16 256 34 96 Ковалева Ирина Григорьевна | Четверг 9.00-18.00 |
| Металлургический | ул. Комаровского, 4а 722 63 41 Любимова Любовь Геннадъевна | Понедельник 9.00-12.00 Четверг 15.00-18.00 |
| Советский | ул. Елькина, 80б 237 58 75 Сорокина Надежда Ивановна | Понедельник 14.00 – 17.00 Четверг 9.00 – 12.00 |
| Тракторозаводский | ул. Горького, 10 775 30 41 Сусликова Татьяна Леонидовна | Понедельник 15.00 – 17.00 Вторник 13.30 – 17.00 Четверг 9.00-12.00 |
| Центральный
| пр. Ленина, 89 265 49 34 Скрипникова Ольга Анатольевна | Понедельник 14.00 – 18.00 Среда 9.00-12.00 |
| Управление по делам образования г. Челябинска | пл. Революции, 2 263 03 32 Смирнова Анжелика Николаевна | Понедельник 14.00-17.00 |
Шаг 1. Обратиться в районное управление образования по месту жительства по вопросу устройства ребенка в муниципальный детский сад и получения направления с указанием формы дошкольного образования.
При себе иметь:
- копии документов, удостоверяющих личность;
- свидетельство о рождении ребенка,
- справку МСЭ.
Шаг 2. Обратиться в районную психолого-медико-педагогическую консультацию (ПМПК) района для составления индивидуально-ориентированной психолого-педагогической образовательной программы на ребенка. Определить направленность и уровень образовательной программы, рекомендованную форму проведения занятий, режим пребывания в образовательном учреждении, вид образовательного учреждения (МДОУ, ППМС-центр).
Шаг 3. Обратиться в дошкольное образовательное учреждение или ППМС-центр для получения образовательных услуг. Устройство в ДОУ регламентируется Положением о порядке приема и отчисления воспитанников МДОУ г. Челябинска и Положением о группе кратковременного пребывания МДОУ г. Челябинска.
При себе необходимо иметь:
- копии документов, удостоверяющих личность, свидетельства о рождении ребенка, справки МСЭ,
- направление в ДОУ (с указанием формы получения дошкольного образования),
- заключение ПМПК.
Если Ваш ребенок уже посещает негосударственное дошкольное образовательное учреждение (частный детский сад) или Вы решили осуществлять воспитание и обучение ребенка в форме семейного образования Вы можете получить компенсацию расходов на образование ребенка из средств областного бюджета.
Что делать, чтобы получить компенсацию затрат родителей по воспитанию и обучению детей-инвалидов?
Представить в управление образования Администрации района (в приемные дни и часы):
1) письменное заявление с указанием основания получения (обучение в негосударственном учреждении либо обучение в семье) и способа получения компенсации (перечисление на счет в банке, либо получение денежных средств почтовым переводом);
2) копию документа, удостоверяющего личность (паспорт);
3) копию свидетельства о рождении ребенка, на которого предоставляется компенсация;
4) документ, подтверждающий установление ребенку инвалидности;
5) реквизиты банковского счета или номер отделения федеральной почтовой связи по месту жительства;
6) справку из негосударственного дошкольного образовательного учреждения в случае его посещения.



